グジャラートの学生たちが職業教育を通じて自立心を身につける

（MENAFN- IANS）ラージャコット、2月13日（IANS）グジャラート州の学生は、自己依存を促進する州全体の取り組みの一環として、学業と並行して実践的なスキルを身につけています。

バプエンドラ・パテル首相率いるこのプログラムは、9年生から12年生までの学生を対象に、職業訓練と伝統的な学習を組み合わせて、雇用や起業に備えることを目的としています。

ラージャコット地区コトダ・サンガニ・タルーラのラージパラにあるシュリー・チャンドラシンジ高等中学校では、学生が自動車、電気工事、農業など11の分野で実践的な訓練を受けています。

学校の理事ナレンドラシン・ジャデジャはIANSに対し、「職業訓練では、子どもたちは広範囲に学びます。地域が農業と関係しているため、農業に重点を置いています。電気も追加しました」と述べました。

学校の学生は、「農業や農作業について学んでいます。生産やコスト削減など、さまざまな側面を学んでいます」と話しました。

職業訓練コースは、2020年の国家教育政策（NEP）および国家技能資格フレームワークに沿っており、学生は興味に応じて四輪車整備士、農業、作物栽培、園芸などの科目を選択できます。

これらのコースは、理論的な授業とともに約70％の実践的な訓練を提供しています。

学生は、学校の実験室だけでなく、工具や機器の使用においても実践的な経験を積み、学術的な学習と実技スキルの両方を身につけています。

グジャラート州政府は、州全体で職業教育を拡大しています。

公式データによると、現在、558の工業訓練校（ITI）があり、ムキャヤマンティ・スキル開発イニシアチブの下で65万人以上の若者に機会を提供しています。

これには、女性や障害者向けの専門的なITIsや、自動化や製造などの新興分野の短期訓練も含まれています。

関係者は、学術的な学習と実践的なスキルを組み合わせることで、従来の雇用市場への依存を減らし、若者が教育を修了した直後に雇用可能または自営できるようになると述べています。

この取り組みは、農村部の学校中退率の低減にも役立ち、学生を技能と自立性のある人材に育てています。

補助金を受けた学校は、職業訓練用の実験室や教室のインフラ整備を支援されており、グジャラート全体の学生が最新の学習施設を利用できるようになっています。

スキル開発と教育を統合することで、グジャラートの職業訓練プログラムは、学生を雇用だけでなく起業の機会にも備えさせ、州の経済成長に貢献できる若い世代を育成することを目指しています。